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[中国教育在线]武昌首义学院召开教育思想大讨论动员大会

更新时间:2023-12-29  浏览量:   来源:发布部门:武昌首义学院

中国教育在线12月27 日讯(通讯员 赵颖 摄影 魏雪霁)12月25日,武昌首义学院召开2023年教育思想大讨论动员大会。教育思想大讨论以“内涵建设,特色发展,建设特色鲜明的高水平应用型大学”为主题,是为武昌首义学院在顺利通过教育部本科教学工作合格评估进入新发展阶段,统一思想、凝心聚力,强化内涵建设、特色发展、品牌打造,着力推进高质量发展,全面建设特色鲜明的高水平应用型大学,实现学校发展第二次飞跃奠定思想基础。

大会分为专家报告和专题报告两个部分。武汉理工大学原副校长、中国高等教育学会院校研究分会理事长、全国高校本科教学工作评估核心专家张安富,中南大学国家创新创业示范基地主任、中南大学创新创造与人才发展研究中心主任、教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员杨芳应邀作专家报告,并与广大教职工互动交流。专家报告部分由校长李崇光主持。

张安富以《中国民办高等教育发展与政策》为题,从民办高校发展概况、民办高校分类管理、民办高校发展挑战、民办高校发展善治等四个方面,详细分析阐述了民办高等教育发展的历史和现状、面临的机遇和挑战,并从擘画未来的发展规划、持续发展的基本战略、谋划发展的系统思考、学校发展的善治思维、高质量发展的关键所在、行政管理的方法技巧、理性管理的艺术哲学、高阶管理的文化境界等八个方面,为民办高校发展善治指明了方向。

杨芳以《聚焦新时代,提升人才培养质量的探索与实践》为题,分析指出了高等教育的新时代新形势新任务,并结合“十四五”时期经济社会发展指导方针和主要目标,提出高等教育应坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势。她以“四新”建设、“国创计划”、互联网+大赛等对高等教育战略发展和大学生创新能力培养的引导和要求,辅以中南大学工作实例,提出将创新创业教育与专业教育、科学研究、调研实践相融合,培养学生创新创业能力的方法路径。

专题报告部分由党委书记路海华主持。李崇光首先作动员报告。党委副书记、副校长金鑫,副校长李桂兰、吴波,党委副书记邹星庐分别作专题报告。

李崇光以《凝心聚力,特色发展,推动学校发展第二次飞跃》为题,对深入开展全校教育思想大讨论作总动员。他介绍了全校教育思想大讨论的主题、目标、形式和时间,他说,建校23年来,武昌首义学院完成了“规模发展、规范建设、整体达标”的主要任务,各方面工作取得了显著成绩,通过了教育部本科教学工作合格评估,实现了学校发展的第一次飞跃。他强调指出,学校发展第二次飞跃的主要任务是“内涵建设、特色发展、形成品牌”。要实现第二次飞跃,必须抢抓机遇,从根本上转变学校发展方式。他详细分析了学校发展面临的外部和内部的机遇和挑战。他说,高等教育的数字化转型,AI等新技术的应用,将直接引起学科专业建设、教育教学方式和人才素质结构的变革,引发高等教育新发展。在全面分析了学校发展的竞争力和存在的短板后,他强调,要重点突破,彰显特色,实现学校发展第二次飞跃。他从坚持国家战略需求引领、动态调整优化专业结构,实施特色学科专业建设工程、彰显学校办学特色,深化教育教学改革、提高人才培养质量,引培并举、建设高层次人才引领的一流师资队伍,实施科研提升战略、提高学校核心竞争力等五个方面,对学校新发展阶段的重点工作进行了具体谋划部署。他最后说,武昌首义学院将以通过合格评估为新起点,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,持续推进实施强内涵、显特色、成品牌“三步走”发展战略,不断强化内涵发展、特色发展、高质量发展,建设一流学科专业、一流师资队伍、一流办学条件,培养德智体美劳全面发展的一流应用型人才,构建首义特色大学文化,不断提高学校教育质量、治理水平、办学效率和综合实力,着力打造在全国有重要影响的民办大学品牌,实现学校发展的第二次飞跃,谱写中国高等教育高质量发展的首义华章。

金鑫以《引培并举,优化结构,着力建设高素质教师队伍》为题,从教师队伍现状、对标明晰差距、队伍建设目标、下一步建设举措等四个方面就强化师资队伍作专题报告。

李桂兰以《着眼未来,守正创新,扎实推进专业建设迈上新台阶》为题,从着眼未来、把握大势、为专业建设找方向,立足当下、寻找差距、为专业建设定目标,守正创新、把握重点、为专业建设谋举措,专业建设同频共振、助力学校第二次飞跃等四个方面就创新推进专业发展作专题报告。

吴波以《凝练特色,异军突起,提升学校科研实力和水平》为题,从把脉问诊、明确科研短板,凝练特色、谋划发展图景,政策引导、提升科研实力等级三个方面就提升科研学术实力作专题报告。

邹星庐以《深入推进创新创业教育,全面提高人才培养质量》为题,从双创教育情况、问题与不足、方案及举措等三个方面就深化创新创业教育作专题报告。

路海华在主持讲话中表示,张安富、杨芳两位专家的报告既有高度又有深度,既有理论又有实践,对学校下一步工作有很强的指导性。李崇光校长的动员报告站位高、目标明、思路清、举措实,为学校立足新阶段如何实现高质量发展擘画了美好而又详实的蓝图。四位校领导的分报告对学校下一步重点工作进行了细致谋划部署,这些工作是推动学校办学水平跃升、实现高质量发展各要素关键中的关键、核心中的核心。他提出四点希望:一是要读懂首义精神,敢于开拓创新;二是要读懂发展形势,善于把握机遇;三是要读懂学校定位,精于质量提升;四是要读懂目标任务,勇于担当作为。他要求全校各单位及时认真组织落实好研讨活动,既广开言路、集思广益,又统一思想、凝心聚力,充分调动广大教职员工为推动学校高质量发展建言献策。他表示,只要大家牢固树立命运共同体意识,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳投身到学校的建设发展中,武昌首义学院的明天一定会更好。

据悉,本次教育思想大讨论以思想动员、专题报告、广泛讨论、名家指导等形式开展,旨在统一思想、提高认识、凝心聚力,全面探讨学校后合格评估时期实现第二次飞跃发展的重大问题,明确未来改革发展方向、目标和任务,提出推进学校高质量发展的重要举措,研究解决实际问题,形成新时代学校事业发展的指导意见,为进一步深化教育教学改革、打造特色品牌、推动高质量发展、实现第二次飞跃奠定坚实的思想基础。

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